Esto he hecho hasta ahora.

A continuación aparecen detallados los diferentes instrumentos a través de los cuales he ido recogiendo información sobre mi práctica docente. En este caso, he optado por crear unos enlaces que me lleven a las diferentes secciones donde recopilo algunas muestras de mi trabajo.

Muestras de los procesos emprendidos

Grabaciones

– Diarios

– Transcripciones

– Notas de clase

Programaciones o planes de clase

Lecturas

Apuntes de cursos, congresos, talleres, etc.

– Cuestionarios.

Actividades creadas por mí.

– Retroalimentación de las actividades de los alumnos.

En todos estos apartados intentaré responder a las siguientes preguntas:

- ¿Por qué he seleccionado esta muestra?
- ¿He avanzado en proceso de formación?
- ¿En qué medida se ha transformado mi visión de la enseñanza y mi práctica educativa?

- ¿En qué medida la muestra me aporta la información necesaria que me ayuda a conseguir el objetivo marcado?

- ¿En qué punto del proceso me ubica esta muestra?

-¿Durante estos procesos qué nuevos aspectos han cobrado importancia para mí?

Reestructuración

- ¿Puedo percibir alguna reestructuración en relación a conceptos, creencias o prácticas docentes?
- ¿En qué medida se ha reestructurado mi concepción de los procesos de aprendizaje-enseñanza?
- ¿Esa reestructuración indica un proceso de cambio?

Responder

Introduce tus datos o haz clic en un icono para iniciar sesión:

Logo de WordPress.com

Estás comentando usando tu cuenta de WordPress.com. Cerrar sesión / Cambiar )

Imagen de Twitter

Estás comentando usando tu cuenta de Twitter. Cerrar sesión / Cambiar )

Foto de Facebook

Estás comentando usando tu cuenta de Facebook. Cerrar sesión / Cambiar )

Google+ photo

Estás comentando usando tu cuenta de Google+. Cerrar sesión / Cambiar )

Conectando a %s

A %d blogueros les gusta esto: